Servizi integrati Provincia di Potenza | Laboratori didattici sulla biodiversità per la scuola primaria

L'Evento

Con la partecipazione delle scuole primarie del Comune di Vietri di Potenza, guidato dal Sindaco e Presidente della Provincia Christian Giordano, è ufficialmente partita oggi l’iniziativa NaturalMENTE DIDATTICA, avviata in via sperimentale lo scorso anno scolastico, dedicata all’educazione ambientale, alla cittadinanza attiva e alla sostenibilità, con l’obiettivo di accrescere la consapevolezza delle giovani generazioni sul valore della biodiversità e sulla necessità di tutelare gli ecosistemi naturali.

L’iniziativa nel suo complesso prevede di realizzare, nell'anno scolastico in corso, 40 laboratori didattici interattivi, progettati per avvicinare i più giovani ai temi della sostenibilità, della biodiversità e della resilienza ambientale e climatica.

I laboratori sono rivolti, in questa prima fase di avvio, alle scuole primarie del territorio che ricadono nei comuni che ospitano le Zone Speciali di Conservazione di Rete Natura 2000 di competenza della Provincia Di Potenza e si articolano in tre sessioni tematiche, pensate per stimolare la partecipazione attiva e la curiosità dei più piccoli attraverso approcci educativi innovativi:

Alla scoperta delle aree ZSC e del patrimonio ambientale lucano. La sessione è dedicata alla scoperta delle Zone Speciali di Conservazione (ZSC) del territorio provinciale attraverso percorsi educativi ispirati al progetto INNGREENPAF. Con il supporto della piattaforma virtuale, realizzata sempre a cura del Resilience HUB provinciale, i laboratori offriranno un’esperienza immersiva e interattiva nei paesaggi lucani, trasformando boschi e habitat in laboratori a cielo aperto per promuovere sostenibilità, biodiversità e consapevolezza ambientale.
Flora autoctona e habitat vegetali. La sessione è dedicata alla scoperta delle essenze floreali spontanee del territorio lucano. Attraverso una mostra fotografica interattiva e con contenuti multimediali, gli alunni saranno guidati in un’esperienza interdisciplinare che unisce arte, scienza e sostenibilità ambientale. L’obiettivo è stimolare la curiosità e la consapevolezza sulla ricchezza e varietà della flora locale, promuovendo il rispetto e la tutela degli ecosistemi naturali al finse di comprendere il ruolo fondamentale della vegetazione nella mitigazione climatica e nella conservazione della biodiversità.
Fauna selvatica e biodiversità animale. La sessione è dedicata alla scoperta della fauna selvatica locale, attraverso l’impiego di strumenti innovativi di osservazione, come le video-trappole e l’utilizzo di materiali visivi raccolti in contesti naturali del territorio lucano. Questo approccio permetterà alle classi di sviluppare curiosità scientifica e capacità di osservazione diretta, trasformando i contenuti naturalistici in esperienze coinvolgenti, accessibili e partecipative, dove il rigore scientifico si coniuga con il divertimento e l’apprendimento attivo. Il fine è quello di promuovere una maggiore consapevolezza e conoscenza scientifica della fauna del territorio, stimolando al tempo stesso atteggiamenti di cura e rispetto nei confronti degli ecosistemi montani e collinari della Basilicata.

I laboratori, coordinati dal dirigente dell'Ufficio Pianificazione Territoriale provinciale Alessandro Attolico e realizzati con il supporto di esperti, educatori e operatori del settore come Simona Lapolla, Michele Somma e Donato Franculli dell'Associazione ETS Scuola della Montagna, attraverso metodologie interattive e partecipative per mettere al centro dell’attenzione il valore educativo della natura e la comprensione dell’impatto che i comportamenti umani possono avere sugli equilibri naturali e ambientali, stimolando i piccoli studenti a diventare promotori di buone pratiche e iniziative di sensibilizzazione all’interno delle proprie comunità scolastiche e familiari. Inoltre le classi saranno coinvolte in concorsi a tema naturalistico che uniranno osservazione scientifica e creatività che dureranno per l’intero anno scolastico al termine del quale seguirà un evento finale di premiazione.

I laboratori didattici si svolgono presso il MCR2030 ResilienceHUB della Provincia e presso la Torre Guevara.